十年树木百年树人是谁的名言(十年树人十年树木百年树人)

“十年树木，百年树人”是春秋时期管仲的名言，语出《管子 权修 第三》，曰：“ 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”形象地说明了培养人才成长，不是一朝一夕的事，要像树木一样历经春夏秋冬时间洗礼、历经大考小考高考中考检验。

近期，由于在家驾考，所以一直都没有出去。闲时想了很多，有一些心得体会与君共勉。

曾经在麻城上初中时，依稀记得初中课本中有过这样的一句话：“如果人生能够重来，有一半人成为伟人或大人物。”如今想来这话是相当可信的，但又是实实在的不合理。毕竟人生路上风景是好是坏、家庭和事业顺风顺水也好、辛苦半生吃尽苦头也罢。人生的路总是像离弦之箭一样不可回头。

由此我思索良久，依稀记起上小学时，校门口有八个大字让我印象深刻，“十年树木、百年树人”。人和木总是那么的相似，没有经历常年风吹雨打、日晒雨淋的洗礼，人和木都不容易长大。自古以来想成为对国家和社会有用的人才的都必须付出相当的努力，同时要树立高远的志向和明确的目标。

建设中麻城文体中心规划鸟瞰图

正如苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”可见，立志对一个人的一生具有多么重要的意义。

没有长大的小树苗，如果不自身生命力够强，怎能经受住风吹雨淋的打击，怎么会长成参天大树，人又何尝不是如此呢？老子说：人法地，地法天，天法道，道法自然！又有人说：求上者居中，求中者居下，求下者则不入流；

正好前段时间，随着麻城的中考和高考相继结束，有人欢喜有人愁。

目前来看九年义务教育终点是中考，确是人生路上由政府发出第一次考试，考试考得好不好直接决定了未来能否上高中。如果连高中最低招录分线都达不到，可能注定了与高中无缘。中考成绩尽管不会对人生路上起多大的决定作用，但至少中考不及普高线就说明问题了。至少学习能力不够、努力程度不够、自律能力不够。这些都是九年义务教育基础的能力。没有掌握好，可以说对高中及大学的学习影响深远。

从改革开放至今，尽管高考与中考总是被不少人诟病。至少在目前的国情下。中考、高考依然是最严格、最高效、相对公平的人才选拔与筛选方式。

就目前作者所在地黄冈市辖区2市7县来说，能进当地的县级一中，已经是相对优秀的人才苗子了。如果中考相对差点，依然可以通过高中三年的时间不懈努力，取长补短。充分挖掘和发挥自己的最高水平，最终顺利考上自己喜欢的大学。

在中国一个合格的大学毕业生在历经九年义务教育、三年高中教育、四年的大学本科教育之后，已是寒窗苦读16年了，正常学生年龄大概在23岁左右。这时正值青春年华，经过十六年的学校教育，经过无数次考试的过关闯将，正是人生辉煌十年的开始。再经过十年的社会磨练之后，基本上已是公司骨干、社会中坚力量。如此时仍是初心不改，必定有所成就。

最后我们以民国四大导师之一的梁启超的《少年中国说》部分句子结尾。愿中国人的家国情怀，继续传承……

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！

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@熊正涛