来源:吕梁日报-吕梁新闻网
行正念,践正道,育正风,收正果,一路沧桑甘与苦;系民生,察民情,办民事,顺民心,百年风雨慨而慷。
100年走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。
正值百年华诞,对于中国共产党来说是一个非常重要的时刻,作为一名人民教师,除了倍感自豪和光荣外,要将党铭记于心中,继续发扬优良传统,树立全心全意为了学生的发展的信念,永保坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针。
要热爱教育事业。要把教师的职业看作是神圣的事业,要树立良好的教师形象。人们常说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。正如邓小平同志所言:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师。”
要有高尚的情操和良好的师德。古人云:“学高为人师,身正为人范”。一位哲人说过:“知识不足,可以用道德弥补,而道德不足,任何知识却无法补偿”。人类最大的“残疾”是心灵的缺损。还有一句话,也是人们常说的,要做事,先做人。因此,作为一个教师,要教书,必须先做人。
要有扎实的专业知识。唐代大文豪韩愈为教师的职业定位是“传道,授业,解惑”,斯言一出,千年不易。传道,就是做思想工作,教师首先是思想者。授业,也不易。“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。一个教师的知识储备不足、修养不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。
要有敢于实践和善于反思、富有创新。“以学生发展为本”“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”已经成为教师认知并认可的话语,但是与这种理念相匹配的行为尚未成型,行为与理念脱节的现象仍然较为严重。因此,我们在教学过程中,要敢于实践,努力将先进的教育理念转化为教育行为,说到底是科技和人才的竞争,一个没有创新人才的民族,就难以屹立于世界民族之林。
要做一名好老师,著名教育改革人士魏书生曾说:“有作为的人,每天都在塑造着新我,每天都从一个新的角度认识世界,认识自我,设计自我。他的心灵像电闪雷鸣,不断放射出新的光芒和声音”。教师在自己的教育生涯中首先需要确定奋斗目标,并按照自己的目标制定发展计划。
要做一名好老师,当志存高远,追求卓越。教师的工作,从某种意义上说:是运用“眼界”引领学生前进。教师的视野若不开阔,志向若不高远,就难免会影响教学的质量。既然选择了教师这个职业,就要耐得住寂寞,受得了清贫,把教师当作一种事业,甘于奉献,为学生呕心沥血,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
教师,是一个光荣而伟大的称呼,作为教师不仅要表现出责任感和使命感,还要具有爱国主义的思想政治素质,要将自己的一切无私地献给所爱的工作和学生,不为名,不为利,不计较个人得失,为国家培养栋梁之才尽力,为祖国的教育事业做出贡献。名诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。只有把培育祖国的下一代当成自己义不容辞的天职,忠于职守,埋头苦干,并心系国家心系党,以党心、党性、党行指导和改进教育工作,才能真正吐尽最后一寸“金丝”,燃尽最后一丝“光明”,做到“铭党于心成蜡芯,忠党于行燃炬明”。 (作者系孝义市新峪煤矿学校教师)
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