1
规 范
1. 早读
(1)大声朗读,按要求完成背诵任务。
(2)边读边写,要求背诵的内容都要准确地写下来。
2.自习作业
(1)预备铃响后要马上安静下来,准备上课所需的书籍资料和文具。
(2)独立完成作业,答题时不查字典、不翻书、不讨论、不抄袭。
(3)下课铃响马上交作业,不迟交、不漏交。
(4)认真答题,三思而后答。书写规范,字体工整,卷面整洁。
(5)答题时要做到“思维全面,语言精炼,条理清晰,术语规范” 。
3.课堂
(1)课前三分钟安静下来,准备上课所用的资料和文具,预习上课将要学习的内容。
(2)课前做好预习,课上带着问题集中精力听课。
(3)坐姿端正,抬头挺胸,不要双手托腮或双手合抱在胸前,更不要趴在课桌上。
(4)笔不离手,手不离本,边听边记,眼耳口手脑并用。
(5)如发表意见,请先举手,征得老师同意后再发言,回答问题声音要洪亮。
(6)做好课堂笔记,将老师重点讲解的内容和自己不懂的内容写在笔记本上,课后要及时整理复习。笔记要写清日期,用不同颜色的笔把重点标记出来。
4.作文
(1)认真审题,考虑全面,不要急于下笔。
(2)找准切入点,明确中心,理清思路,先列提纲后写作文。
(3)重视开头和结尾,首尾呼应,过度自然,结构严谨。
(4)书写工整,删改文字用专有符号,不随意涂抹勾画。
5.阅读
不动笔墨不读书,勾画优美段落,标记重点词句,养成边阅读边做批注的好习惯,随手写下自己的感受。
2
快 速
新的考试大纲修订意见刚刚发布,衡水中学就立刻进行了逐条研究。在信息获取方面,衡中有着得天独厚的优势。每月数次的大大小小的信息交流会或学术研讨会,诸多教育名流的莅临指导,在很大程度上使衡中成为信息的集散地。
3
细 致
备考如备战,没有周密的计划,没有细致入微的操作步骤,没有细致入微的教学细节,那么教学就只是骨架。课堂的高效,绝不仅仅是教师的拼死拼活。细,是设计无死角,是零损耗,是零库存。无细不成课堂。他们早已把细融入教学的每一个环节。
4
落 实
没有落实,就没有课堂效率。成绩的关键,不在于老师的水平高低,而是执行力度。堂堂清,日日清,周周清,月月清。小考小排名,大考大排名。一节课,跟一节训练。学案专人出,批阅有软件。即使是作文写作,卷面分也有专人负责。考试过后,再重组考试,争取每一个学生都会做。每天晚上21:40,学生准时反思。
5
密 集
虽说“以考代练”饱受争议,但效果立竿见影。通过考试,查缺补漏;通过考试,推动复习向前发展。没有学情考情分析,复习就会走弯路。问题是最好的高考指挥棒。此外大小会议教研,集体备课非常多。这叫扎实教研。如外出学习交流会,校内策略研讨会,研课主任周教研,各系列一课一研,周一、四级部常规教研,调研考试后考后研讨会等。
6
精 细
颇为骄傲的是他们拥有自己的资料。每一个到衡中取经的人,没有一个不想购买些他们的内部资料。衡中的资料从来不缺少崇拜者。除却所谓的迷信外,衡中在编辑资料制度建设方面,确实有其独到之处。
7
高 效
向时间要效率,珍惜每分每秒,合理利用每个时间点进行学习和休息。跑操背单词,买饭排队背名句。每天的任务都“亚历山大”,不完成就通不过。课堂定位定的准和课堂形式多样化让学习变得高效。高效课堂的准则用18字加以概括:精知识、突重点、攻难点、深层次、宽角度、坚信念。一轮课型有四种:开题动员课、专题复习课、习题讲评课、总结收官课。每种课型都有明确的要求。
(来源:合畅学院)
来源: 新父母在线
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